College Connections courses & 需求
不同高中开设的课程各不相同. 请咨询你的高中指导顾问，以确定你的学校提供哪些大学连接课程. 所有学生在注册大学连接课程之前必须满足以下课程要求.
Eligibility for English & 数学
Key terms for student requirements:
- 资格:符合课程资格(不需要修过)
- 必修课程:必须同时修的课程
- 先决条件:入学前必须修的课程
- *表示新修课程或上一年度的更新课程
College Connections courses
- Compare courses to current general education requirements
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| 课程 | 学分 | Eligibility Requirements | 阳光普照 | JCC必需品 |
|---|---|---|---|---|
| ART 1510: Drawing I | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| ART 1530: 2-D Design and Color | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| ART 1590: Ceramics I | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| ART 1670: Photography I | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| ART 1730: Graphic Design I | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| BIO 1500: Human Biology | 4 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 | Natural Sciences | |
| BIO 1510: 健康 Science | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | Natural Sciences | |
| BIO 1515:两栖动物/爬行动物生物学 | 1 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| BIO 1520: Biology of Birds | 1 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| BIO 1540: Biology of Insects | 1 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| BIO 1560: Biology of Mammals | 1 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| 生物1570:细胞和分子生物学原理* | 4 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 先决条件/共修条件:格瓦拉于1500年(或更高)，除非HS化学通过 Eligibility: MAT 1590 (or higher) |
Natural Sciences |
Applied Learning |
| 生物2510: Anatomy & 生理学我 BOCES New 愿景s students only |
4 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 先决条件/共修条件:格瓦拉于1500年(或更高)，除非HS化学通过 |
Natural Sciences | |
| BIO 2520: Anatomy & 生理学二世 BOCES New 愿景s students only |
4 | Prerequisite: BIO 1570 OR 生物2510 | Natural Sciences | |
| 总线1360:键盘输入/文字处理 | 3 | 没有必要 | ||
| BUS 1420: Office Procedures | 3 | 没有必要 | ||
| BUS 1430: Entrepreneurship & 创新 | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | Applied Learning | |
| BUS 1500: Intro to 业务 | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| BUS 1510:财务会计原理 | 4 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 Eligibility: MAT 1500 |
||
| BUS 1520:管理会计原理 | 4 | Prerequisite: BUS 1510 | Applied Learning | |
| BUS 1610: Personal Finance | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| 巴士1700:旅游与招待导论 | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| 格瓦拉于1500年: Intro to Chemistry | 3 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 资格:大学水平数学(MAT 1500或更高) |
Natural Sciences | |
| CHE 1550: General Chemistry I | 4 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 先决条件/必要条件:MAT 1590(或更高) OR Eligibility: MAT 1600 Prerequisite: HS chemistry OR 格瓦拉于1500年 |
Natural Sciences | |
| CHE 1560: General Chemistry II* | 4 | Prerequisite: CHE 1550 | Natural Sciences | |
| CMM 1510: Intro to Communication | 3 | Prerequisite: ENG 1510 | ||
| CMM 1610: 公共 Speaking | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | 艺术 | Applied Learning |
| CMM 2840:电影研究与欣赏 | 3 | Prerequisite: ENG 1530 | ||
| CRI 1510: Intro to Criminal Justice | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | Applied Learning | |
| CSC 1510:计算机科学入门 | 3 | 没有必要 | ||
| CSC 1530: Intro to HTML & CSS | 3 | 没有必要 | ||
| CSC 1560:计算机应用软件I | 4 | 资格:大学水平数学(MAT 1500或更高) | ||
| CSC 1570:编程概念/应用 | 3 | 资格:大学水平数学(MAT 1500或更高) | ||
| CSC 1590: Computer Programming | 4 | Prerequisite: CSC 1570 | ||
| ECO 1530:当代经济问题 | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | 社会科学 | Global Perspectives |
| EDU 1250:幼儿发展 | 1 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| EDU 1260:健康/安全/营养/儿童 | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| EDU 1290:幼儿教育/护理入门 | 3 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 | Applied Learning | |
| EDU 1510: Foundations of Education | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | Applied Learning | |
| EDU 2210: Field Placement I | 4 | 先决条件:EDU 1290或EDU 1510与C或以上的教育教师的许可. Application required. | ||
| ENG 1510: English Composition I | 3 | 资格:eng1510无支撑或辅修:英语作文I工作坊 | 人文学科 | |
| ENG 1530: English Composition II | 3 | Prerequisite: ENG 1510 | Communication (Written & 口语) | |
| eng1540:文学研究导论* | 3 | 没有必要 | 人文学科 | |
| ENG 2620: British Literature II | 3 | Prerequisite: ENG 1530 | ||
| ENG 2740: 新闻writing and Editing | 3 | Prerequisite: ENG 1530 | 艺术 | |
| ENR 1560:工程与设计导论 | 3 | 先决条件/共同条件:MAT 1590(或更高)或资格:MAT 1600 | ||
| FRE 2510: Intermediate French I | 3 | 先决条件:FRE 1520或3年法语高等教育 | 世界语言 | Cultural Understanding |
| FRE 2520: Intermediate French II | 3 | 前提条件:FRE 2510或4年法语高等教育 | 世界语言 | Cultural Understanding |
| GLG 1510: Physical Geology | 4 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 资格:大学水平数学(MAT 1500或更高) |
Natural Sciences | |
| GLS 1500: Intro to Global Studies* | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | 世界历史 & Global Awareness | Cultural Understanding Global Perspectives |
| HCR 1200:医疗保健研究入门 | 3 | 没有必要 | ||
| HCR 1210: Introduction to Disease | 1 | 没有必要 | ||
| HCR 1460: Personal 健康 & 安全 | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| HIS 1510: 世界历史 Before 1500 | 3 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 OR 无支持的ENG 1510资格 和 十年级社会学和英语课程的期末成绩均为80+ | 世界历史 & Global Awareness |
Cultural Understanding Global Perspectives |
| HIS 1520: 世界历史 Since 1500 | 3 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 OR 无支持的ENG 1510资格 和 十年级社会学和英语课程的期末成绩均为80+ | 世界历史 & Global Awareness |
Cultural Understanding Global Perspectives |
| HIS 1530: 美国历史上 Before 1865 | 3 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 OR 无支持的ENG 1510资格 和 十年级社会学和英语课程的期末成绩均为80+ | 美国历史上 & 公民 订婚 |
Cultural Understanding |
| HIS 1540: 美国历史上 Since 1865 | 3 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 OR 无支持的ENG 1510资格 和 十年级社会学和英语课程的期末成绩均为80+ | 美国历史上 & 公民 订婚 |
Cultural Understanding |
| HIT 1410: Medical Terminology | 3 | 没有必要 | ||
| HIT 1420: 健康 Data Procedures | 3 | 没有必要 | ||
| LDR 1300: 领导 订婚 | 3 | 没有必要 | ||
| LDR 1660: 领导 Development | 3 | Prerequisite: ENG 1510 | ||
| MAT 1500: Problem Solving with 数学 | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 和 一个 of the following criteria: 高中平均绩点80+，选修代数I课程平均绩点75+或代数I课程平均绩点75+. of 80+ ACCUPLACER QAS score 246+ 符合任何高级数学课程的资格要求 |
数学 | |
| MAT 1540: Elementary Statistics | 3 | 符合以下任何一项条件的学生均有资格: Successfully completed MAT 1500 成功完成高中代数II(或更高)和高中GPA 80+ ACCUPLACER QAS score 255+ 符合任何高级数学课程的资格要求 |
数学 | |
| MAT 1590:大学代数/三角 | 4 | 符合以下任何一项条件的学生均有资格: 高中几何期末成绩70+，代数I Regents成绩或期末课程平均成绩80+ ACCUPLACER QAS score 255+ 符合任何高级数学课程的资格要求 |
数学 | |
| MAT 1600: Precalculus | 4 | 符合以下任何一项条件的学生均有资格: Successfully completed MAT 1590 代数学II摄政成绩或期末课程平均80+ ACCUPLACER QAS score 280+ 符合任何高级数学课程的资格要求 |
数学 | |
| MAT 1710: Calculus & Analytic Geometry I | 4 | 成功完成MAT 1600或HS微积分预科 | 数学 | |
| MAT 1720: Calculus & Analytic Geometry II | 4 | Successfully completed MAT 1710 | 数学 | |
| MCT 1240:工程制图与Auto CAD | 4 | 没有必要 | ||
| MCT 1270: Machine Theory & 操作* | 3 | 资格:MAT 1590或共同参加高中代数II | ||
| MCT 1380: Intro to Solid Modeling | 3 | 没有必要 | ||
| MUS 1510: Music Appreciation | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| MUS 1570: Music Theory | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| PHE 1620:健身概念/应用 | 3 | 没有必要 | ||
| PHY 1500: Foundational Physics | 4 | Prerequisite/Corequisite: ENG 1510 OR 有资格申请无资助的eng1510课程，并且前一年的科学和社会研究课程的期末成绩都达到80+ 资格:MAT 1590(或更高)或成功完成MAT 1500 |
Natural Sciences | |
| PHY 1610: General Physics I | 4 | Prerequisite: ENG 1510 Prerequisite: MAT 1590 (or higher) 前提条件:HS物理或PHY 1510 |
Natural Sciences | |
| PHY 1620: General Physics II | 4 | Prerequisite: MAT 1600 (or higher) Prerequisite: PHY 1610 |
Natural Sciences | |
| PSY 1510: General Psychology I | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | 社会科学 | |
| PSY 1550: Stress and Coping | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| PSY 1610: Death and Dying | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | ||
| SOC 1510: Intro to Sociology* | 3 | 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510 | 多样性 社会科学 |
Cultural Understanding Global Perspectives |
| SPA 2510: Intermediate Spanish I | 3 | 前提条件:SPA 1520或3年HS西班牙语 | 世界语言 | Cultural Understanding |
| SPA 2520: Intermediate Spanish II | 3 | 前提条件:SPA 2510或4年HS西班牙语 | 世界语言 | Cultural Understanding |
| SPT 1300:体育管理入门 | 3 | 没有必要 | Applied Learning | |
| THE 1510: Intro to Theatre | 3 | 没有必要 | 艺术 | |
| THE 1570: Acting | 3 | 没有必要 | ||
| wd1200:安全和切割工艺 | 3 | 没有必要 | ||
| wd1350:保护金属电弧焊 | 3 | 没有必要 | ||
| WLD 1360: Gas Metal Arc Welding | 3 | 没有必要 | ||
| WLD 1370: Gas Tungsten Arc Welding | 3 | 没有必要 |